Las TIC, “medio de inclusión” para personas con discapacidad intelectual
El pasado viernes 22 de febrero tuvo lugar la I Jornada Tecnología y Discapacidad Intelectual: Presente y Futuro, organizada por la FSDM (Fundación Síndrome de Down de Madrid), en cuyo acto de clausura el presidente de dicha fundación, Álvaro Alonso, afirmó que “las TIC son una herramienta de formación, de desarrollo personal, así como un [...]
Read More →Educación 2.0 ante la crisis
Quizás todos, o algunos, temíamos que los recortes en educación afectara también a la digitalización de la escuela. Pero no ha sido así. Hace tan sólo un par de años, el Ministerio de Educación intentó llevar a todas las áreas, niveles o sectores de la educación el proyecto Escuela 2.0 con las consecuencias de que, [...]
Read More →La red social para aprender matemáticas
Una de las asignaturas más difíciles para los alumnos son las temidas matemáticas, que a más de uno nos ha dado dolor de cabeza. Afortunadamente, con la llegada de las nuevas tecnologías, se abre un amplio abanico de recursos al alcance del alumno que le facilitan de manera considerable la tarea de aprender. Con esta [...]
Read More →Eula, el aprendizaje a través del cine
Ya hemos hablado anteriormente de la importancia de aplicar a la educación el uso de las nuevas tecnologías, lo que puede reportar a los alumnos beneficios muy interesantes. Un ejemplo de ello es la iniciativa EULA, presentada por la Fundación Proyecta y el Grupo SM, que pretende alcanzar objetivos educativos usando como medio el cine, [...]
Read More →Programación de software, materia escolar en Inglaterra
Ya sabemos del carácter innovador de los británicos y del interés de estos en incorporar las últimas tecnologías a la educación de sus chicos introduciéndolas en las aulas, aunque, aún así, las autoridades consideran esta insuficiente, por lo que el Ejecutivo británico está estudiando renovar el Plan Nacional de Estudios para añadir competencias educativas y [...]
Read More →El proyecto Opensourcephysics de la Universidad de Murcia, premiado por la revista Science
No cabe duda de que los investigadores españoles son de los más importantes en todo el mundo, como demuestran los descubrimientos y creaciones desarrolladas y efectuadas por nuestros científicos. Una muestra de ellos es el trabajo desarrollado por el profesor Francisco Esquembre, de la Universidad de Muricia, que versa sobre el aprendizaje de los conceptos [...]
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